1、由于教室當中的空氣不是很流通適合教室里養(yǎng)的綠植，而且上課的人比較多適合教室里養(yǎng)的綠植，吐出的二氧化碳含量也較高適合教室里養(yǎng)的綠植，適合的植物有吊蘭蘆薈虎皮蘭龜背竹常春藤仙人掌等等吊蘭是吸收有害氣體最好的植物，教室里養(yǎng)吊蘭的確很好另外，仙人掌也有吸收適合教室里養(yǎng)的綠植；吊蘭常春藤綠蘿文竹白掌虎皮蘭發(fā)財樹富貴竹君子蘭仙人掌等等一吊蘭它是很長常見的植物，比較適合在半陰的地方生長，所以是很適合在室內(nèi)養(yǎng)殖的而且，它還具有吸收有害氣體的能力，在房間里養(yǎng)能很好；1害羞草 含羞草比較有個性，當碰到葉片之后，它就會害羞的將葉片蜷縮，所以把它養(yǎng)在書桌上，一定能緩解枯燥的氛圍，平時養(yǎng)護害羞草比較容易，保持盆土微潮，適當少肥即可2狼尾蕨 狼尾蕨比較有特點，葉片像鳥羽，還能；吊蘭，四季秋海棠，金邊瑞香，茉莉，九里香，虎刺梅，沙漠玫瑰，月季，朱頂紅，風信子，君子蘭，水仙，仙客來望采納；蘆薈能夠吸收有害氣體，改善教室環(huán)境 龜竹背吸附粉塵的能力強，適合擺在教室 橡皮樹養(yǎng)護簡單，只需要在盆土干燥后澆水即可 豆瓣綠屬于小型綠植，可以擺放在書桌上 常春藤有凈化空氣的效果教室適合放的。
2、2銀皇后銀皇后四季常青，養(yǎng)在教室里面有較好的觀賞價值，帶來生機和活力，非常新鮮銀皇后的凈化能力也不錯，能吸收室內(nèi)的灰塵，對于人們的健康有幫助3吊蘭吊蘭也很適合放在教室內(nèi)養(yǎng)護，吊蘭自身的氣質(zhì)較好，比較；適合放在教室里好養(yǎng)的綠色植物 1 橡皮樹 橡皮樹適合放在教室里養(yǎng)護，其葉子表面油亮光滑，具有光澤感，有一定的觀賞性，并且植株能吸附粉塵和教室內(nèi)的有害氣體，有凈化空氣改善空氣環(huán)境的作用，能促進人體的健康2；白掌同樣是可以水培養(yǎng)護的綠植，水培栽種的時候要注意使用一些專用的水培容器，讓它的根系有23左右浸泡在水中，部分根系要露出水面 4富貴竹和觀音竹富貴竹和觀音竹都是很適合水培養(yǎng)護的，在春暖后，溫度達到18度以上，就。
3、4虎尾蘭 虎尾蘭是大自然中天然的清道夫，可以清除空氣中的有害物質(zhì)，有利于師生的身心健康，而且植株的葉色變化大，對環(huán)境的適應力強，養(yǎng)護管理較為簡單，能大大節(jié)省學生和老師照顧綠植的時間5菊花 菊花能有效清除空氣中；以免人體受到損害適合教室養(yǎng)的盆栽植物有什么品種 適合在教室養(yǎng)殖的盆栽植物有 綠蘿 仙人掌 文竹 蘆薈 虎皮蘭 等適應性強的植物，其中綠蘿的養(yǎng)護管理簡單，能凈化空氣中的有害氣體，而文竹的株型俊美挺拔；適合放在教室的綠植有橡皮樹，植株的葉片伸展，葉片顏色深沉富有光澤，具有極高的觀賞價值，而且橡皮樹能吸收凈化空氣中的有害氣體，可以改善空氣質(zhì)量2銀皇后 銀皇后的葉片四季常青，將其養(yǎng)在室內(nèi)，能美化室內(nèi)環(huán)境，而且銀；春天可以開始種植茉莉花海棠花，還可播種向日葵用于科普教育茉莉花海棠花這些植物，在春夏秋都會有花開這幾種植物是便宜而且方便打理夏天開始可以種植鳳梨花，這些花可以在秋冬之際開花教室學生多，養(yǎng)花要慎重，最；4常春藤喜陰，常被人種植在庭院里的假山背陰處它也可以作為盆栽放置到室內(nèi)觀賞，既可以美化室內(nèi)環(huán)境，還能增加室內(nèi)的氧氣吸收塵埃減少噪音等作用5發(fā)財樹也是一種適合室內(nèi)種植的植物，它有著凈化空氣的作用不過。
4、適合放教室的綠色植物品種 1 吊蘭 吊蘭的氣質(zhì)優(yōu)雅，將其擺放在教室中，與師生之間形成融洽的氛圍，而且植株有很強的空氣凈化性能，能將粉筆產(chǎn)生會灰塵全部吸附住，降低空氣污染指數(shù)，為學生和老師帶來清爽的生活空間2；9那些四季常青的花木最適宜在室內(nèi)放置，還有吊蘭文竹萬年青仙人掌常青藤等品種具有吸收有毒氣體的功能，適合放在室內(nèi)另外彩云球，棕榕，酒瓶蘭，天鵝絨，綠蘿都是適宜養(yǎng)在室內(nèi)的花木 此外，過于濃艷刺目有異味；吊蘭常春藤綠蘿君子蘭橡皮樹1吊蘭 能吸收空氣中95 bf的一氧化碳和85 bf的甲醛，吊蘭能在微弱的光線下進行光合作用，吊蘭能吸收空氣中的有毒有害氣體，一盆吊蘭在8~ 10平米的房間就相當于一個空氣凈化。
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